1、小学二年级体育教案作安全常识和韵律活动二．教学目标：1.使学生了解怎样预防运动损伤事故。
2、2.了解预防运动损伤及事故的要求，逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。
3、3.对科学锻炼身体有认识，增强自我保护意识。
4、4.知道动物模仿操的名称，动作方法。
5、能随音乐节拍进行练习，发挥自己创编动作体会乐。
6、三．教学的重点难点：重点：使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。
7、难点：使体育课上的安全意识在脑海里得到深化，并能在今后的学习中自发的运用。
8、四．教具准备：多媒体、卡片、红五角星。
9、五．教法与学法：1.采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。
10、将学习的内容直接提供给学生，让他们去发挥，去探索，去想象。
11、2.菜用启发、诱导学生进入教学情景，通过电化教学，增强直观性和趣味性，并渗透集体主义和团结合作能力的教学。
12、以学生为主体，通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。
13、六．教学过程：1.导入揭示课题。
14、① 出示杂技图片，思考问题。
15、学生大胆猜想，各叙己见。
16、② 教师归纳出示课题。
17、2.学生看故事录象。
18、揭示问题：天鹅有危险吗？学生举例说明。
19、教师归纳知识点：听从指挥有秩序。
20、3.教师提问：上体育课前对于身体不舒服的同学应采用什么方法？学生口答，教师加以说明。
21、出示第二个知识点：身体不适停运动。
22、4.引导学生自己猜想：体育课上还有那些安全知识？学生讨论，各自发表见解。
23、5.验证与思考：电脑聪聪带了几个动画故事，里面讲的也是一些安全知识，想知道是什么吗？让学生自己选择看的顺序，出示解答、评比、总结。
24、出示三个知识点：做好准备防扭伤，相互帮助学保护，检查器械再运动。
25、6.学生自己小结，学到什么知识？7.室内活动：动物摸仿操。
26、学生看录象，然后跟着进行分解练习。
27、跟音乐完整练习。
28、学生创编动作进行练习。
29、8.课堂小结：同学之间互评各自的表现，看谁得的五角星多。
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